Заметила, что стала больше думать не экранами, а сценариями. Раньше я начинала работу со структуры сайта, где было перечисление страниц и их вложенность, а теперь начинаю с формулирования жизненной ситуации.

У меня действительно была проблема чистого листа, и [проектирование на бумаге] — это для меня был самый полезный урок. Для меня парадигма изменилась, можно же не от макета исходить, а от сущности в макете.

Ваша теория уже помогает переводить моё отчаянное «Но так же ни один пользователь не делает!» в серьезно звучащие аргументы про вопросы-действия, информационные ожидания.

Раньше во все тексты старалась добавлять скрытых смыслов и отсылок каких-то для эффекта умности. Теперь — чаще действую прямолинейно и без экспериментов.

Это как-то странно признавать в мои-то годы, но я на вашем задачнике учусь читать. Ну т.е. читать не то, что просканировала на лету, а то, что написано.

Задачник показал новые методы решения моих рабочих задач, в какой-то степени позволил ускорить несколько рабочих моментов.

Cтали [на этапе проектирования] возникать вопросы, которые до этого всплывали уже после передачи макетов.

ТАК КРУТО мне ещё никто мои шаблоны и невнимательность не показывал.

Спасибо, что наглядно показали мне косяки моего мышления.

Это реально решает проблему чистого листа!

Проходил МИО, и если не всю, так частичками ее в работе использую.

Желание работать и развиваться дальше стало сильнее.